M. Vital e I. Hazin, “AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO ESCOLAR EM MATEMÁTICA DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH): UM ESTUDO PILOTO”, Cien. Cogn., vol. 13, nº 3, p. 19-36, abr. 2009.