Rodrigues de Carvalho, Luciana Ramos, e Francismara Neves de Oliveira. 2014. “INDICADORES DE RESILIÊNCIA NA SALA DE APOIO À APRENDIZAGEM: ASPECTOS SOCIOAFETIVOS NO JOGO SET GAME”. Ciências & Cognição 19 (3). https://revista.cienciasecognicao.org/index.php/cec/article/view/903.