Vital, Marisa, e Izabel Hazin. 2009. “AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO ESCOLAR EM MATEMÁTICA DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH): UM ESTUDO PILOTO”. Ciências & Cognição 13 (3):19-36. https://revista.cienciasecognicao.org/index.php/cec/article/view/59.