Campos, Carolina Rosa, e Tatiana de Cássia Nakano. 2016. “ESCALA DE AVALIAÇÃO DE INTELIGÊNCIA PARA CRIANÇAS DEFICIENTES VISUAIS: VERSÃO PROFESSOR: ESTUDO DE VALIDADE DE CONTEÚDO”. Ciências & Cognição 21 (2). https://revista.cienciasecognicao.org/index.php/cec/article/view/1086.