Barros, M. S. F. (2014). O ENSINO E SUA IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO PSÍQUICO DA CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS: UMA ANÁLISE À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL. Ciências & Cognição, 19(3). Recuperado de https://revista.cienciasecognicao.org/index.php/cec/article/view/948