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v. 19 n. 2 (2014): Ciências & Cognição
v. 19 n. 2 (2014): Ciências & Cognição
Publicado:
2014-08-13
Artigos Científicos / Scientific Articles
O DESEMPENHO COGNITIVO DE SURDOS EM SITUAÇÃO DE JOGOS DE APRENDIZAGEM
Hamilton Viana Chaves
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PROCESSAMENTO LÉXICO-SEMÂNTICO EXPLÍCITO E PRIMING SEMÂNTICO EM LESÃO CEREBRAL DE HEMISFÉRIO DIREITO
Juliana de Lima Muller, Natália Becker, Jerusa Salles
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SEGURANÇA DO TRABALHO E AÇÃO SENSÓRIO-MOTORA: ABORDAGEM ECONÔMICA DA COGNIÇÃO (A.E.C.) EM ATIVIDADE DE TRABALHO
Gilbert Cardoso Bouyer
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OPORTUNIZANDO A PESQUISA, A LEITURA E A ESCRITA EM ATIVIDADES DE MONITORIA NO NÍVEL FUNDAMENTAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
Patricia da Silva Cavalheiro, Clovis Milton Duval Wanmacher, José Claudio Del Pino
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IMPACTO DOS CURSOS DE FÉRIAS DO INSTITUTO DE BIOQUÍMICA MÉDICA DA UFRJ NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DOS PROFESSORES-CURSISTAS
Andrea Velloso, Denise Lannes
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CONHECENDO O SISTEMA NERVOSO: AÇÕES DE DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA NEUROCIÊNCIA JUNTO A ESTUDANTES DA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
Liane da Silva Vargas, Jefferson Menezes, Niége Alves, Priscila Sosa, Pâmela B Mello-Carpes
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NUTRIÇÃO ESCOLAR CONSCIENTE: ESTUDO DE CASO SOBRE O USO DE OFICINAS DE CULINÁRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Margareth Xavier da Silva, Juliana Serapio, Anna Paola Trindade da Rocha Pierucci, Cristiana Pedrosa
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REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO NA PRÁTICA DE ENFERMAGEM NA PERSPECTIVA DE ESTUDANTES
Leonardo Lemos de Souza
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CRENÇAS EPISTEMOLÓGICAS INGÊNUAS E SOFISTICADAS: DIFERENÇAS ENTRE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM, MEDICINA E NUTRIÇÃO EM CURRÍCULO INTEGRADO
Roberta Pereira Coutinho, Marcos Antônio Gomes Brandão, Beatriz Fernandes Dias, Maurício Abreu Pinto Peixoto
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Ensaios Acadêmicos / Essays
COGNIÇÃO INCORPORADA: REFLETINDO SOBRE A SINGULARIDADE DA CONDIÇÃO SENSÓRIO-MOTORA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO
Estêvão Monteiro Guerra
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UM ESTUDO DA AÇÃO SIGNIFICATIVA NO VIÉS INFORMACIONAL
João Antonio de Moraes, Paulo Henrique Araújo Oliveira Pereira
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PROCESSOS COGNITIVOS E EPISTEMOLOGIAS DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS DE GÉRARD VERGNAUD, DO ENSINO NARRATIVO E DO APRENDER A APRENDER
Karen Cavalcanti Tauceda, José Cláudio Del Pino
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O NEUROMARKETING E A NEUROCIÊNCIA DO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR: O FUTURO POR MEIO DA CONVERGÊNCIA DE CONHECIMENTOS
Carlos Felipe Cavalcante de Almeida, Danielle Miranda de Oliveira Arruda
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